教育関係記事にG-DRAGON
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教育関係記事にジヨンの名前…
なんで出たか
わかるように全文を…
親達の教育負担
教育専門家達は、全世界の小·中·高校生徒に4年に1度ずつ数学と科学の試験を受けさせ、国別の力量を比較分析している。本試験の数学·科学試験を受ける前に、生徒たちは親の教育水準から数学に対する好みに至るまで、120余りの本試験とは関係のない質問に答えなければならなかったが、質問の回答数と数学試験成績の間に注目すべき発見が起きた。すなわち、質問に最後まで集中した生徒ほど、数学問題もうまく解く、すなわち数学の実力とアンケートを終わらせる能力はほぼ同じであることが明らかになった。これは、教育に最後まで没頭し、努力する姿勢が達成にどれほど大きな影響を及ぼすかを示している。本のアウトライアーに出てくる話で「地道で誠実な」学習態度の重要性を強調する。
BIGBANGのG-DRAGONに 成功の秘訣を聞いたら、彼は才能を信じていないと答えた。才能があることは 少し持っているに過ぎず、才能よりは課題と練習に集中したことが今日を作ったという。G-DRAGONの言葉でなくても、成就は才能だけではなく、必ず練習が加わってこそ実現できるということはよくわかっている。練習と持久力をどのように習慣化させるかが教育成果のカギとなるわけだが、これまで公教育の現場では、試験、宿題、復習、フィードバック競争など、多様な教育方法を通じて「自分の実力」にするための作業が実践されてきた。
教師の60%が遠隔授業の問題点は「学習格差が大きくなること」と話した。学習格差の原因として教師の72.3%が家庭環境の違いを挙げたというから、コロナ時代の親たちの責任が限りなく重い。子どもたちの不満な遠隔授業の集中度と学習態度の欠如も、コロナが長くなるにつれて感覚が鈍くなり、油断していたが、家庭環境が学習格差を生むという言葉に気をとられる親も多いだろう。避けられない状況を繰り返えしながら克服しようとする試みよりは自暴自棄になる「学習された無気力」、その無力感に陥った親たちに警戒を緩めるなという刺激を与える。コロナ後の子どもたちの成績表の一定部分は、親の成績表であるかもしれない、避けられない因果である。経験したことのない時代、そうでなくても大変なのに親には山ほどの大きな教育負担感だ。
source：kado.net
日本より受験戦争が激しい🇰🇷
韓ドラ見ててもそんなシーンをよく見る
親の成績表なんて言われちゃね💦
ジヨンは 努力してたもんね
努力してもダメな人もいるし…
やっぱり才能があるからと思うけど…
G-DRAGON は練習室清掃から始めた。 底ふき掃除、新聞紙で鏡磨き、先輩たちの世話など雑事を引き受けることになった。
「先輩が練習する時は見学して、水が欲しいと言えば差し上げて、食べ物の配達くれば用意して食べたら片付け、一年間死ね気で掃除だけしました。 会社にくれば先に掃除一時間、練習およそ二時間、最後に清掃一時間、このように繰り返しました。」
13才終わり頃にはフェリーのソロアルバムタイトル曲に共に参加して音楽番組に出演したり、兄さんたちのコンサートステージに共に立ったりもしてステージ感覚を習っていった。 そうしている間に、ジヌションのミュージックビデオに出る事になり、テヤンと初めて会う事になる。
努力があったからこそのチャンス
そして実力あってこその今
努力は必要で夢を叶える一歩
言うのは簡単だけど
実際はなかなか大変…
ところで… 台風怖いね🌀
皆さまくれぐれも気をつけて下さい‼️